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1.当客体在眼前消失，儿童仍认为它是存在的，这说明儿童已建立了（ ）概念。
A.客体永久性
B.守恒
C.运算
D.平衡化
2.幼儿通常从人和事物与自己需要的关系角度来判断美丑，如认为妈妈的一切是美的，这说明幼儿审美感知具有（ ）。
A.情绪性
B.肤浅性
C.行动性
D.有灵性
3.4岁的丁丁告诉小朋友自己会游戏，但他妈妈知道他不会，造成丁丁行为的原因是（ ）。
A.错把想象当现实
B.说谎行为
C.自我展示
D.吸引别人注意
4.幼儿绘画作品《小姐姐》，其辫子画得非常突出，反映幼儿绘画特点具有（ ）。
A.写实性
B.假想性
C.夸张性
D.随意性
5.儿童最容易感知的量是（ ）。
A.粗细
B.高矮
C.轻重
D.大小
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